Fonctionnalités de HiTeach

Surveillez l’activité de l’ordinateur étudiant à distance à partir d’un terminal administrateur.

Empêchez les élèves d’accéder à des sites Web, des applications informatiques et des jeux inappropriés ou distrayants.

Diffusez les écrans des enseignants ou des élèves à tous les groupes d’élèves ou à certains d’entre eux.

Créez et partagez des évaluations et des quiz auxquels les étudiants peuvent accéder à distance à partir de leur ordinateur.

Créez ou modifiez des présentations dans le logiciel à partager avec les étudiants.

Communiquez en privé avec les élèves pour leur offrir de l’aide ou répondre à leurs questions.

Assignez et distribuez des devoirs ou des travaux en classe aux élèves via le logiciel.

Collectez et notez les devoirs et les travaux en classe des élèves à l’aide du logiciel.

Recevez des rapports détaillés sur la réussite et les progrès des élèves qui peuvent être partagés avec les parents ou les administrateurs.

Partagez des fichiers tels que des notes de cours, des quiz et des présentations avec les élèves ou les parents via des bibliothèques de contenu accessibles via le logiciel.

Permet aux instructeurs de développer des évaluations avec une variété de types de questions, telles que les choix multiples et les réponses courtes.

Affiche les réponses des étudiants en temps réel aux questions posées par un professeur lors d’un cours ou d’un événement en direct.

Fournit aux utilisateurs une bibliothèque prédéfinie de contenu ou de questions utilisables.

Automatise la notation des évaluations des élèves.

Contient des outils de gamification, y compris, mais sans s’y limiter, des badges, des classements et des points de notation.

Contient des tableaux de bord analytiques pour visualiser les résultats de l’évaluation des élèves.

Fournit des rapports détaillés centrés sur le rendement des élèves.

Permet aux utilisateurs de mettre en œuvre leur propre image de marque sur l’ensemble de la plate-forme.

Est accessible à partir d’un appareil mobile et par les utilisateurs en déplacement.

Prend en charge des parcours d’apprentissage personnalisés qui peuvent être ajustés en fonction des besoins ou des intérêts individuels des élèves.

Adapte automatiquement le contenu des leçons en temps réel en fonction des performances des élèves.

Comprend des évaluations pour évaluer le rendement de chaque élève dans le cadre d’activités d’apprentissage.

Offre des leçons prédéfinies ou du contenu qui peut être attribué aux étudiants.

Comprend un contenu aligné sur les normes d’apprentissage nationales et nationales.

Intègre du contenu multimédia attrayant tel que de la vidéo, de l’audio, des animations et des photos.

Intègre des éléments de gamification visant à stimuler l’engagement des étudiants.

Compile des données sur l’utilisation, les performances ou d’autres indicateurs clés des étudiants et affiche ces données dans des rapports d’analyse ou des tableaux de bord visuels.

S’intègre à d’autres logiciels éducatifs, tels qu’un système de gestion de l’apprentissage.

Fonctionne avec plusieurs systèmes logiciels ou bases de données